许多狗主人都想要让自家的狗狗变得温顺可爱，聪明懂事，这样在未来的日子里彼此才能够更好的相处，而饲养拉拉也是一样的，作为一种非常聪明的犬类，只需要经过一定的训练，就可以达到很好的效果。那么，拉拉几个月开始训练比较好？这也是不少狗主人好奇的问题，下面就为大家来解答一下。

1. 几个月开始训练

拉拉几个月开始训练？无论是什么品种的狗狗，训练的黄金时期都是在幼犬阶段开始，因为这个时候接受系统性的训练，往往能够培养出一个比较好的生活和行为习惯，如果长大了以后再去训练，那么这个时候由于许多生活习惯，行为习惯已经定型，就没有那么好教了。一般来说，在拉拉三个月大小的时候，就可以开始进行一些简单的训练。

2.训练科目

在做训练以前，首先需要给拉拉起一个顺口容易记的名字，这样在训练的时候叫狗狗的名字，它才能够及时作出反应。当名字起好以后，就需要教会狗狗左右方向，学会在固定的地方进食，固定的地方睡觉，排便等等，还要养成每天固定时间出门萨不的习惯，这些都是最为基础的训练。当我们完成一些简单的训练以后，才可以开始一些较高难度的训练，需要从简单开始学起。

3. 多奖励少惩罚

在训练的过程中，狗主人一定要保持一个较好的耐心，很多时候由于彼此的语言不通，狗主人表达的意思，狗狗未必能够一下子就理解清楚，所以需要一步一步的来，保持耐心去教导狗狗，这样才不会出现不适应的情况。训练过程要兼具惩罚和奖励，这里遵从的是多奖励少惩罚，这样才能够最大程度的调动拉拉学习的积极性。

以上就是关于拉拉几个月开始训练的相关介绍，大家学会了吗？如果想要把拉拉训练的温顺乖巧，不妨根据上述的方法尝试一下，保持耐心的教导它，相信很快它也会变得非常懂事的。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

拉布拉多犬要从多大开始训练？我家小狗2个月了...训练那种把东西仍出去再让它捡回来怎么练- -

1．爱犬受训的最佳年龄是6个月或者更大一些，当然，不能大到它走不动道的时候。我家狗狗偶简单的训了一些，跟你分享

过来--拍大腿外侧，生气了或者耍赖哄它过来就要蹲下拍掌做拥抱的样子

坐--掌心冲下

不准动-----食指指它（这个看着它就行，离了人就没效了）

握手、给我（骨头、球球、木头）---掌心冲上说索要的物品

NO---就是每次武力的同时发出口令NO

其它就没怎么训了，

哦还有一个就是躺下~~~~我一笑着说摸肚肚，他就躺地上滚了

至于扑咬，这个不知道怎么训，猜想要个人装坏人才行吧，嘻嘻电视里警犬不都是这样训的吗？

希望对你有用。拉布拉多是非常温顺聪明的狗狗，要善待它哦

你试试吧!!!

2．最关键的是要打好基础，先进行随行、坐下等服从训练，爱犬习惯了听您的指示，以后您对它的其他指示，聪明的它自然也能很好地掌握。

3．循序渐进，尽量把步骤拆细，逐步学习，每次爱犬成功做到一个动作，都要给予鼓励，以及多次重复训练至熟练为止。

4．绝不能打爱犬，您要以指令进行训练，给予指令时声调要像小的时候您的父母对您那样严肃，而给予鼓励时声调则要温柔，就像您长大了谈对象那会儿。

5．要注意让爱犬休息，您觉得疲倦还知道买点儿保健品补补，它可没有，也没必要，您的爱犬每个动作每天最多训练15分钟，不然它就会厌烦和疲倦。

6．如果您很有钱，又找到一个很好的收费驯犬学校，把爱犬送到那儿去学习，那么，当它回到家时，您一定要督促及协助爱犬复习它所学的课程，这样才能使爱犬成为学校最优秀的学员。

训练计划

最开始的训练：(比如说50-60天的幼犬)

让他在同时与兄弟姐妹玩的阶段也已经开始了跟人的接触；

让他知道他所住的地方；

用名字或者口哨等叫他；

让他知道“非”的命令的含义；

练习使用“卧”和“去”这两个命令；

让他知道并且能够保持室内清洁；

练习命令“衔”。

第二步 (比如说90到120天的幼犬)：

训练口令“非”“回窝”“卧”；

进行强制性呼叫训练；

适应牵引带；

追踪训练“踪”；

加强“衔回”训练；

进行“吠叫”训练 - “叫”、“非”；

进一步训练：

随行训练，练习“靠”；

训练“坐”；

练习“来”；

加强“卧”“去”训练；

学习命令“定”；

上面这些关于服从的训练，对于新手来说如果每天和犬在一起训练 1小时的话，在一个月之内应该能见到很好的效果。

这一个月可以这么开始：(每一行表示一天)

训练用牵引带，早上 10 分钟左右，下午或者傍晚 10 分钟左右；

带着牵引带来进行“坐”、“来”的训练，早晚各 15 分钟；

带着牵引带来进行“坐”、“来”、“卧”的训练，早晚各 20 分钟；

带着牵引带来进行“坐”、“来”、“卧”、“定”的训练，早晚各 20 分钟；

然后用6-7天的时间，每天在室外带着牵引带，让犬在离开一定距离之外练习“坐”；然后练习“来”，把犬叫到身边，并等1-2分钟；然后让他练习“卧”，并走到他前面发出“定”的命令，围着他走，让犬等 30 分钟。这个训练早上晚上各半小时。

到容易使犬注意力分散的地方，带着牵引带练习“坐”、“来”、“定”。早晚各 30 分钟。

下面一周左右时间进行带着牵引带的随行训练。经常改变速度或者方向。同时这几天也要注意“坐”、“卧”、“来”的练习。早晚各 30 分钟。

然后用一周左右的时间强化前面的训练成果，不允许犬出错误。“坐”的姿势要标准，动作要迅速。“来”尽量多次练习，用声音或者哨交替练习。在各种情况下练习“卧”，比如说近距离、远距离、有牵引带和没有牵引带的情况下，并且用声音、哨和手势等不同方式练习。“定”的训练这时候如果需要的话可以用挽具。早晚各 30 分钟。

下面一周就要在有变化的前提下强化前面的训练。“卧”要在更远的距离和各种条件下进行；“定”要在看不见他的情况下保持 5 分钟。不停重复前面所学到的命令；“来”要用声音和哨交替练习。

这样一个月左右过去，犬应该已经会了不少的基本功课。

下一个月的训练计划内容主要是：

“快”；

不用牵引带的“靠”；

加强一下命令“去”；

学习命令“继续”；

训练“搜”和“停”；

训练“跳”和“回来”；

拒食训练。

这第二个月分四周来计划：

第一周，带牵引带进行跳跃训练；在没有牵引带的情况下，练习“去”、“定”、“停”；每天都要训练衔取、拒食、吠叫、攀登等，还需要每天的散步，最好每天训练 30分钟到1个小时。

第二周，与第一周大体相同，关键要注意纠正错误。这周的重点是反复练习衔取训练。每天训练结束让他自由奔跑。

第三周，训练项目相同，但是不停变化训练地点，而且口令也交替变换。衔取训练应该不会再出错误。

第四周，每天换地点，延长训练时间。衔取训练彻底过关。

这时候的犬在各个训练项目中都基础很扎实了，可以看出来他的专长，如果还需要继续训练的话，就选择适合他的专长的训练项目继续深入训练。

如果作为护卫犬的话，还需要的训练有：

扑咬训练；

守护物品，“看着”；

攻击训练，“袭”、“放”；

控制逃跑者的训练；

等等

当然还有许多专业训练，那就看训练者的目的了。

养狗的十点建议把狗儿当做人的伙伴和朋友，才能耐心地饲养、护理和调教它。不能对它喜怒无常，忽冷忽热。 狗儿不具备人的智力，不能进行逻辑思维，

〈1〉基础科目（个别科目除外）训练初期，通过机械刺激结合口令，手势，在迫使犬

作出相应的动作的前提下，建立口令，手势的条件反射（其刺激强度是中等的，口令是

普通音调）。 不懂人的语言，狗儿只能通过记忆来进行学习。因此，在训练时也要有耐心，要反复重复一个口令或一个手势，以逐步帮助其建立起某种行为习惯，不能操之过急，要求太高。 人和狗感情上的联系是人和狗共同生活结为伴侣的前提条件。因此，主人与狗要多接触，对它多关心爱护，要友好相待。 在同人的接触中，狗的好学程度，适应能力是有差异的。因此，要注意不同情况区别对待，不能抛弃和落后者。 在饲养过程中，必须研究，了解所养狗的素质、特性、习性，以便根据其特点并按照人的需要来发展和塑造它。 在同狗打交道时，人绝不能丧失自我克制。谅解、耐心和爱应该贯彻始终。失去理智，打狗狗，对于2一个狗的训养者来说是最不可取的做法。狗即使犯了错误，惩罚也要适当。否则不仅会废掉一条好狗，失去了养狗的意义，而且也不符合动物保护的有关规定。 对狗儿切不可过分溺爱，注意不要偏食，应经常进行适当的户外运动，当狗犯了错误要给予适当的惩罚，这都是对狗的爱护。 对狗的奖励和惩罚要适当、适时。赏罚得当并且适时，对训练和塑造狗都会事半功倍。 狗是跑走型动物，它喜欢和需要运动，以保持身体健康和狗的天性，决不可长期关在屋里或圈在活动范围有限的栏里。 在选择狗并将狗带回家之前，要准备好犬舍及其它养狗用具。最好还要先学习和了解一些有关狗儿的饲养管理方面的知识。

训练手段!!!

训练手段。

（1）强迫：

是训练员使用机械刺激和口令（威胁音调），迫使犬准确而顺利地作出某种相应

动作的一种手段。是通过使用强机械刺激强化口令来实现的，具有“整形”作用，通常

称为强迫训练法。

强迫通常在下列情况下采用：

〈2〉在犬对口令，手势建立条件反射之后，因外界因素干扰，犬不能顺利按口令，手

势作出动作时，利用强的机械刺激来强化口令（威胁音调），使犬形成强制性的条件反

射。

注意事项：

[1]强迫要及时，适度。即一出现犬不执行口令，手势的苗头，立即进行强迫刺激

。否则会养成犬动作迟缓，甚至有令不行的毛病。只有强迫适当，才能达到目的，并能

有效地防止犬对训练员产生惧怕的后果。

[2]强迫应与奖励相结合。奖励可以缓解因强迫给犬造成的神经系统的紧张状态，

可以转变因强迫而导致犬兴奋和抑制过程的急剧冲突，所出现的惶惑，呆滞，抑制等现

象，还可增进人犬亲和。因此，强迫之后，不给犬及时正确地奖励是不行的。

[3]应根据犬的神经类型分别对待。各类型犬的抗刺激能力各不相同。能忍受强刺

激的犬，刺激的强度可大一些。忍受刺激能力小的犬，其刺激强度应当小。同时，还要

根据犬当时所受外界影响等情况灵活掌握。在训练中应对犬细致观察，对于因犬体内部

刺激及健康原因而影响执行动作，应进行散放或治疗，不应施行强迫。

[4]根据训练科目分别对待。因各科目训练内容不同，使用强迫的范围及其要求有

所不同。如基础科目的训练就需要较多的使用强迫，且效果显著。而在使用科目训练中

，则需要很慎重地施以相应的刺激，不能滥施强迫。

（2）诱导：

是指训练员采取足以能诱使犬产生某种活动的影响手段或在自然条件下利用犬自

发性的一定动作，通过与口令，手势的结合使用，用以建立某种科目的条件反射或增强

训练效果的

①喂狗狗要定时、定量、固定地点。定时能养成犬的定时条件反射，分泌胃液，增加食欲，促进消化吸收。一般成犬每天喂2次，早晚各喂1次，晚上可稍多喂。1岁以下的狗狗，每天喂3次；3月龄以内的狗狗，每天喂4次；2月龄以内的仔犬，每天喂5次。犬的食料花样可以翻新，但数量要要相对稳定。喂食地点犬舍内外均可，但一般在犬舍内喂犬。固定的地点的目的是保持环境相对稳定，便于管理。有些犬更换饲喂场所会出现拒食及食欲减退现象。

②除夏季外，都应喂给温热的饲料，饲料的温度最好在40°C左右，不要过冷、过热；夏天可喂给冷食，冬天必须对饲料进行加温，最好在35°C左右，以下烫手为宜，饲料太热不但影响的食欲，而且会烫坏狗狗的牙齿；太凉的食物则容易吃坏肚子。

③每只狗狗的食具要固定，不要乱用。多犬饲喂时尤其要注意不能串换各犬食盆，以防疾病传播。喂食后要清洗，并定期煮沸消毒。狗狗的生活极有规律，因而最好能让狗狗定位进餐。

④喂食时要注意观察狗狗的吃食情况，出现剩食或不食，要查明原因及时采取措施。吃剩的饲料随即拿走，不可长时放置任犬随时采食。

⑤对幼犬和病犬要特别关照。幼犬每日最好喂4次，添食要从少到多，从劣至优，固定食量要少加少减，不宜喂得十分饱。对病犬要多喂流食，瘦肉和蛋类或刺激性、易消化、营养全面的病号食物。病犬要多饮净水。

⑥喂食前后不要让狗狗做激烈运动。

②

拉拉的狗仔是在室内饲养，所以应该准备好较大的笼或围栏，由于它的成长速度很快，笼或围栏都要准备大型些少。拉拉在成长期间基本上不需要太大的运动量，但只在室内走动未免太勉强，最少都要每日或隔日带它外出 12 -至 20 分钟走路。拉拉猎犬是是很容易训练的，它学习听从命令学得最快。只需训练很短的时间，它所学会的东西也很惊人，尤其是它的嗅觉。当然，即使是那么聪明的拉拉猎犬，若是不能好好地训练的话，也是没有用的。

拉拉有黑色、和巧克力色三种。我们个人认为黑色的比较威风，而的比较典雅。而拉拉最大的特点是它的皮毛独特的御寒性，所以也很容易饲养。在喂养方面我们给你提供一些相关资料：

幼犬断奶之前可以从母亲的奶水中获取它们所必需的大部分养份。在幼犬搬到新家之前，它应已经完全断奶并且已开始食固体食物。而后它将完全依赖它的新主人为其提供均衡的饮食以获得所需的全部营养。

为了确保幼犬活泼、健康，在它的成长发育时期为其提供均衡的营养是很重要的。幼犬与成年犬所需要的基本养份是相同的，但由于它们正在快速成长，它们所需要的养分会更多一些。像人类的婴儿一样，幼犬的胃小，所以，需要多餐少食。

所有的幼犬早期会成长得很快，通常情况下大多数品种的犬四、五个月龄时体重会达到成年犬的一半。然而，不同品种的犬的成熟速度不同--例如，体型大的犬比体型小的犬的成长期长，小型观赏犬在8--9个月龄时就达到了成年犬的体重，而大型犬在这一年龄段还在长。例如，一条纽芬兰犬或大丹犬在18个月龄时才能长到成年犬的大小。

大型犬或巨型犬尤其易受饮食的影响---由于这些犬长得很快，它们的骨骼在发育过程中很容易受到饮食的影响。这一阶段，为了使其最大限度地快速增长而超量饲喂是不明智的。

由于成长需要耗费能量，相对于同样大小的一只成年犬，一条幼犬需要其二到四倍的能量。他们必须比成年犬摄入更多的蛋白质--其中包括他们需要成长所需氨基酸，以及骨骼和牙齿所需的矿物质。所以幼犬必须吃大量食物，但每次的饲喂量不应很多。对其食物的配制最好符合一些标准：

（1）食物高营养以保证其吃饱时可以获得充足的养份；

（2）食物易消化以使其最大限度地吸收养份；

（3）饮食必须均衡以提供适宜的养分满足幼犬的特定需要，并且食物只有可口幼犬才会吃。

配制一种有利于幼犬成长的营养均衡的食物是很复杂的。幸运的是，幼犬的饲养再也不像听起来那么复杂了。为幼犬成长专门设计的高营养均衡食品使得饲养一只健康的幼犬变得轻松，它使幼犬能够茁壮地成长。例如，宝路为幼犬生产的营养全面的包含了幼犬需要的所有能量、维生素及矿物质。对一只普通的健康的幼犬而言食用这种食品不需要在食其它食物作为补充--而且食用补充食物会有害健康。如果您想给幼犬饲喂补充食物，那么，您应该先向兽医咨询，以确定这不会对您的犬造成伤害。

当您收养幼犬时，应询问育种员幼犬的饲喂情况，并要一张它的食谱。这将会使您详细了解到您所养幼犬所习惯吃的食物的种类、数量及饲喂次数。不要过快地改变幼犬的饮食，因为对它来说对新家的适应需要一段时期，在此期间保持它原来的饮食是很重要的。由于离开了母亲，进入了一个陌生的新环境，幼犬在刚来时会有消化不良，腹泻等症状。如果腹泻持续超过24小时，并还在加重，那么，就应去看兽医。如要改变它的饮食，应等它完全适应后，在3--4天内逐渐为其更换。

喂食次数与幼犬的年龄、品种及个体特征有关，但所有幼犬4个月龄之前都必须一天四餐。4--6个月龄时可减为一天3餐，6个月龄以后可以一天喂两次。观赏犬比大型犬成熟得快，在其8个龄时就可以按成年犬的食谱进食--但大型犬在这一年龄时仍在快速地成长，并还需按幼犬的食谱进食很长一段时间。

但需要指出的是每只幼犬的需要并不相同，有的需要多一点，有的需要少一点。您的饲喂量是否合适可以从幼犬的身体状况看出来。定期为您的幼犬测体重并将其记录下来，可以检查幼犬的生长速度是否与饲喂量相匹配。而后，您就可以做出调整以避免它偏胖或偏瘦。

通常情况下，一只幼犬的进食时间应为10--15分钟。饭后应将剩下的食物扔掉。幼犬必须有自己用餐、饮水的器皿，且应保持干净并与家中的其它器皿分开。您还必须为幼犬提供充足、卫生的新鲜水。如果您发现您的幼犬总是处于干渴状态，您就应该向兽医咨询，因为这有可能是幼犬生病的征兆。

注意了以上这些，你的小拉拉就可以健康快乐的成长了。而在小拉拉的驯养方面我们也给你查阅了一些资料：

训练犬的具体方法很多，归纳起来最基本的有以下几种：诱导训练方法、机械刺激训练法、综合训练法、特殊刺激训练法和机会训练法。

一、诱导训练法

诱导训练法是训导员采用一定的诱导刺激来引起犬的兴奋，使犬做出一定的动作的方法。它主要是利用食物、新异刺激、人的动作三种引诱刺激进行训练。

（一）食物诱导法食物诱导法是利用犬对食物的兴奋来诱使犬做出一定的动作方法。例如训练卧下科目时，训导员发出“卧”的口令的同时，用食物在犬鼻端前方慢慢往前下方移动，而自然地作出卧下的动作，而后即用食物给予奖励。这样反复训练的结果，犬对“卧”的口令就形成了条件反射。

（二）新异诱导法新异诱导法是利用犬对新异刺激的探求反应诱使其作出一定动作的方法。例如训练“嗅嗅源”科目时，训导员把犬所没有接触过的物品附上气味后，令犬嗅闻，犬出于探求，必然作出嗅认的动作，当犬嗅闻后立即给予奖励。

（三）动作诱导法动作诱导法就是利用训导员或助训员的动作引起犬兴奋而诱使犬做出一定动作的方法。例如训练“前来”科目时，训导员发出“来”的口令后迅速往后跑，以提高犬前来的速度。扑咬训练时，助训员做出鬼鬼祟祟动作，以诱使犬提高扑咬的凶猛性。

（四）诱导训练法的优点

⒈可以使犬迅速形成条件反射。

⒉利用诱导形成的科目，犬的动作表现兴奋、活泼、自然。并能巩固和增进犬对训导员的依恋性。

⒊凡是不能采用机械刺激训练的科目，都可以用此法训练。

（五）诱导训练法的缺点

⒈形成的科目易受外界干扰，不易巩固。

⒉对食物反应不强的犬或饱食后，用食物诱导训练将失去作用。

⒊食物诱导和新异刺激诱导不能应用所有科目的训练。

二、机械刺激训练法

机械刺激训练法是训导员采用一定的机械手段，迫使犬做出动作的方法。例如在训练“坐下”科目时，训导员发出“坐”的口令的同时，左手按压犬的腰角，当犬受到压力刺激而做出坐下动作时，立即给予奖励。机械刺激不仅能引起犬的某些基本动作，而且还可以增强条件刺激的作用。例如在衔取科目训练中，当犬有自动吐出物品的表现时，重复“衔”的口令，结合轻击或轻托犬的下腭，经过这样多次结合，就能使“衔”的口令进一步得到支持而形成巩固的条件反射。

（一）机械刺激训练法的优点：

⒈在机械刺激作用下，必然会使犬做出相应的动作，并能保证这种姿势的固定不变。

⒉如果运用机械刺激去支持口令，还能使已经形成的条件反射进一步得到巩固。

（二）机械刺激训练法的缺点：

⒈过多或过强地给犬以机械刺激，会影响犬对训导员的依恋性，甚至会产生超限抑制。特别是对消极防御反应强的犬和幼犬影响更大。

⒉此法不能训练所有科目，特别是嗅认科目不能使用机械刺激训练。

三、结合训练法

结合训练是将诱导和机械刺激以及奖励手段结合起来使用的方法。它可以取长补短，是训练中最基本最有效的方法。例如训练“坐下”科目，训导员右手按压犬腰角，当犬做出坐下的动作后，立即给予食物和抚拍奖励。结合训练法的优点

⒈在环境比较复杂的情况下仍能使犬顺利地做出动作，并能保持动作准确性和犬的兴奋性。

⒉能使条件反射得到迅速的形成和巩固。

⒊能保持和巩固犬对训导员的依恋性。结合训练法由于具有诱导训练法和机械刺激训练法的优点，而避免了各自的缺点。

四、特殊刺激训练法

特殊刺激训练法是一种辅助的训练方法，是利用犬的某些本能诱导犬做出一定的动作。犬的本能主要有摹仿、、掠夺、猎取等四种。

⒈摹仿是指利用其它犬的行动刺激来诱发摹仿犬的兴奋性、使其做出相应的动作。例如在训练扑咬时，可以利用一些积极防御反射的犬轮流进行扑咬，从而带动那些消极防御反射的犬。吠叫、游泳、通过障碍等科目，采用摹仿训练都能收到良好的效果。

⒉是指利用异性犬的气味刺激，诱使犬做出某些动作的方法。例如在追踪训练初期，有些公犬追踪的兴奋性很低，在采用其它方法都不能见效时，可以借用发情母犬布设迹线，从而提高犬对追踪的兴奋性，以利于形成条件反射。在通过障碍、初期“嗅嗅源”等科目训练中，利用犬的本能也能收到良好的效果。但这种方法只能用于初期训练，而且训练的次数不宜过多。

⒊掠夺是指利用某些物品的动态刺激，引起犬的兴奋而做出我们所需要的动作。如衔取、游泳、吠叫等科目可利用此法训练。

⒋猎取是指利用相应的物品或气味刺激，引起犬追踪物品和人的兴奋而养成我们所需要的能力。如追踪、搜索等科目就是利用犬的猎取本能进行训练的。利用犬的特殊本能进行训练的方法，虽然是一种辅助方法，但在训练中是不可缺少的。如果运用得当，往往能收到良好的效果。

五、机会训练法

机会训练法也是一种辅助方法。是指训导员在日常对犬的管理中，当犬有做出某些动作的动态时随机利用，为条件反射的建立打下基础。例如在散放中，当犬对外界某一刺激产生兴奋有吠叫表现时，训导员就乘机发出“叫”的口令，犬吠叫后即给予充分的奖励。这样多次训练，可以达到形成条件反射的目的。上述几种训练方法所说的优点，不能认为是绝对的，使用某种训练方法的效果如何,主要在于训导员掌握和运用是否恰当。因此，要求每个训导员在实际训练中，根据不同类型的犬和不同科目正确的加以运用。

我们觉得既然饲养了拉拉，就应该把它训练成一只最聪明最懂事的狗。否则我们就磨灭了拉拉的本性了。

拉布拉多 多大开始训练大小便

三个月最好，大脑也发育的差不多了，泌尿肠胃系统也发育好了，这时候训练比较好。另外，根据好多狗友的反应，狗狗吃了鱼油好像更聪明点，训练时学的更快。

训练拉布拉多基本方法：

1、机械刺激法

机械剌激法是利用器具，在拉布拉多不听指令时用来控制其行为的方法。最常用的是牵引带（狗链）。在拉布拉多随行和受训时，如果不按主人的意图行事，可以拉牵引带，迫使不能做违背主人意愿的事。

2、食物刺激法

食物刺激法是在拉布拉多犬训练成功时给予食物奖励，或者吸引它的注意力来激发训练的热情， 如果只是训练，忽视奖励，拉布拉多会认为训练是一件非常没有意义的事情，所有的训练方法都是徒劳的  食物可以刺激拉布拉多的条件反射，让它知道如果它顺从，它会很好。   

3、机械刺激和奖励结合训练法

这种方法是在拉布拉多拒绝接受训练时用机械法强迫其按指令行动，同时在动作成功或有起色时要给予奖励。如果机械刺激强度过大，过频繁，会使拉布拉多产生相反的反射，从每次受训开始就恐惧、躲避，记不住动作的要领。

拉布拉多多大才能懂事？

1-2岁会懂事。

首先拉布拉多犬相比其他犬类来说调皮就是它的天性，拉布拉多犬的性格就是这样。但一般在1-2岁左右就会变得懂事听话一些，要想要狗狗更听话一些就要从小就开始训练它。

1、一般1岁到2岁之间会开始变得懂事。但是相对其他狗来说还是调皮很多，这个是拉布拉多的个性。

2、要想拉布拉多懂事听话，就要在7，8个月左右开始训练它，规范它的行为。

3、拉布拉多猎犬是一种中大型犬类，个性温和、活泼，智商高，也对人很友善。

4、拉布拉多猎犬性情温和、聪明听话、容易训练、活泼好动、忠实主人、服从指挥，是最受欢迎和最值得信赖的家庭犬。但因该犬需要大运动量才能保证其正常成长。

拉布拉多是很受人喜欢的一种犬类，同时拉布拉多又很聪明，训练的时候会比较轻松一些。

如何训练拉布拉多犬 （三个月大）

1、“排泄”训练(饭後实施,效果最好)

在狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内，上面铺沾有其尿液的乾报纸，然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方，你得在里头放一点它的排泄物 [如尿液乾後的报纸]，因报纸带有它熟悉的味道。在训练初期，报纸范围要尽量大一些，然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候，即刻予以赞扬一番；反之，则简短且态度坚决地斥责它。狗厕所的位置一旦决定，最好永远都不要随便移动，如此也能扩大它在家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急.......2、“不行”与“很好”的训练

看到狗狗行为不好的时候，应立刻制止它。并且发出[不行]口令，让它知道这种行为是不可以的，而且会受到主人的责骂。相反的，如果狗狗有良好的表现或行为时，就要立刻夸奖它发出[很好]口令，并其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。3、“等一下”与”过来”的训练

「等一下」这个命令是暂时停止狗狗的动作。吃饭的时候，将食物置於狗狗的面前，然後给予「等一下」的口令，如此反覆训练。若要训练「过来」的动作，则可在散步的时候进行；呼唤它一声就前来，则立刻称赞它，若叫它的时候，它不过来或者是跑走，千万别动怒追打，顺其自然，过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~4、“坐下”的训练-(饭前实施效果最好)　

刚开始发出”坐下”的命令，狗狗是无法了解的，必须用手在它的背後半部往下压下去，同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止.5、“握手的训练-(饭前实施,效果最好)

确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动作以後才可实施实施，当它安静坐下後，请轻抬起左手或右手，同时喊握手口令，重复施行，待爱犬能体会并听其握手口令，即完成了。应每天重复训练，训练时切记，勿操之过急和一个动作未熟悉，马上又教另一个动作,是训练实的最大禁忌。6、“卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好)　　　

如果要训练狗狗躺下，应找个安静的场所，等它已安静坐下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖，就很容易训练的成，同时拍拍它并称赞它一番。7、“叫”的训练　　　　　　　　　　　　　　　　　

一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇，但是对於一只大型狗的情况也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬，体格小威力不足，如果又过份温驯，不但无法担任看家的工作，可能还会被诱拐而遗失呢！

其实狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此须要在进食前训练。每餐进食之前，它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令，这是很容易做到的。万一它并不吠叫，三番二次地命令之後，并没有反应，可用脚踏它的脚或尾巴，或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了，不带它出去，是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令，应采取什么行动。当然，而叫了起来，应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以後，不要让外人随便靠近接触，促使狗狗除了对主人之外，对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候，请别人进来抢它的食物，此时，狗狗自然会叫起来，主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令，并予以安抚奖励，建立起它的自信心。对主人产生信赖，而对别人产生排斥。8、“不要叫”禁吠的训练

与上述情形相反的，有些狗狗却很喜欢叫，真令人头痛，同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练，虽然相反，但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道，什么时候应该吠叫，有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来，反而会使它发生一个错觉，以为刚才是做对了，其实应严厉地说：不要叫，或是责打，这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍，太过无聊，叫了几声，你由他处来到，如果没有什么事应责备，否则狗狗会以为只要它一叫，主人就会马上来。进食前也可以反过来训练，如果吠叫个不停，应予以”不要叫”的命令。以上任何动作，只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍，表示你的赞许。9、“进去”的训练

“进去”的目的，主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候，用拉带或用手把它强制推进去，同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前，运动回来的时侯，每天可以重覆多次，一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事，狗屋的位置不应常常更换，以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作，可试试不用手推，只发出命令就做到为止，尔後改变地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的练习动作，最先是强制行为，而後一个命令一个动作，赏罚分明；若是室内爱玩犬，方法也是一样的，如果有狗屋，应使之进入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服从。10、“张口”的训练

张口训练并不难，首先要建立起”张开口来并不损失，反而有益”的信心来。基於这种信心为根本，最先应靠近犬体，爱抚使它安定下来，手掌从头部、额头，然後移到上额口吻，以虎口把上额口吻试著往上掀，如果遭到抵抗时，应立刻放下来，并予以称赞”好””好”，过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口，应耐心等待，不要无理施暴，以免弄巧成拙。

“一直到张开上口吻的同时，也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西，如肉块、饼干等等，这么来回几次，会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉，那么训练就成功了。以後喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了

这种训练可以多试几次，一直到饲主掀上口吻，而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练，不必花费太多的时间，重覆几次，狗狗就会记著，即使是一只很健忘的狗，三天的时间已经很足够了。11、“不使扑身”的训练

当狗狗看到主人外出而归时，高兴地扑上身，此时主人可能不喜欢，但应如何处理呢？原则上予以禁止，若在幼小的时候不给予改正，狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式，来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动，有二种方法。第一种方法是，当你外出归来时，它往你身上或腿上扑，前脚高举或一副兴高采烈的时候，你用脚把它後腿绊倒，或是在它後趾上踏一下，它会感觉到疼痛而放弃，过後不久它又会重新再来，你应依法泡制再来一次，使它感觉到这个方法不行。

第二种方法是当它往上扑的时候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它会感到疼痛而放弃，主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法，主人可以立刻命令它坐下，如果顺利达到了，往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果，狗会感到往主人身上跳，反而不如坐下来等待主人的爱抚，作为主人的你，当然不吝於给予爱抚和夸奖了。12、“不乱咬东西”的训练

狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行，或者是打。

狗狗喜欢咬东西有它的理由，幼犬时对四周的东西，充满看好奇心，把物品当作玩伴玩，身体伏下，前肢向前，正是邀请的姿态。其次幼犬在出生後3~6个月，乳牙要转变为永久齿的时候，特别喜欢咬东西，牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬，精力太过旺盛而无处发挥，尤其是成长期中的小狗为甚。除了强责及打屁骨的方法之外，还应检讨：

（1）进房子以後，它在犬舍及运动场里玩耍。

（2）选用玩具给它玩，例如市售的牛皮制假骨头、硬球，或是已经不再使用的东西（洋娃娃、鞋子等）。

（3）增加在外面的散步时间及运动量。

（4）这段喜咬的时间里，把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗，不是身体有病就是禀性不好，只要善於制止缸乱咬的行动，还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上，二蒙其利，可以试试。