宠物狗

看到别人家的狗狗都会找东西，具备各种技能，很多家长也想训练自己的狗狗这个技能。但是训练狗狗寻找物品是件困难的事情，如何训练狗狗的这一项技能呢？

开始训练的时候不要把想让犬找的东西放得太远，从10几步到几十步就可以了，以犬为中心，开始的时候，拿着要被找的物品(刚开始可以用包好的食物)走10几步远，到一个障碍物之后，让犬不能看到的地方放好，回到犬身边，用手势和口令让犬开始搜索，在这阶段要注意尽量避免让犬兜圈子，因为在SCH考试中，如果发生这种行为，则不能算是合格。

犬找的过程中，如果不耐烦了，或者是不继续搜了，这时候应该及时让他“卧”，等一会儿，然后重新开始。一直到他找到物品，并且衔回为止，马上奖励他。一定注意，如果犬在找的过程中感觉困难，那么要想办法帮助他，最后一定要让他找到物品，否则挫折感会让犬对这项训练有抵触心理。并且在每一个训练阶段都要给他奖励。

在犬掌握了基本的工作原则以后，就可以慢慢拉长搜索距离了。

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怎么训练狗狗找东西

开始时以狗狗为中心，将被找的物品放在狗看不到的地方，不要太远，回到狗身边，用手势和口令让狗开始找东西；要让狗狗明白手伸直的方向是让它去找东西的方向；狗狗不耐烦了，及时让它“卧”一会儿再重新开始，找到物品要给予奖励。 开始训练的时候不要把想让犬找的东西放得太远，从十几步到几十步就可以了，以犬为中心。开始的时候，拿着要被找的物品(刚开始可以用包好的食物)走十几步远，到一个障碍物之后，让犬不能看到的地方放好，回到犬身边，用手势和口令让犬开始搜索，在这阶段要注意尽量避免让犬兜圈子，因为在SCH考试中，如果发生这种行为，则不能算是合格。

搜索训练中开始时要注意，是要犬明白手臂伸直的方向是让他去搜索的方向，而不是让他看手臂。在进行这项训练的阶段，可以在平时跟犬散步的时候有意识的伸手指着一个方向，并且命令犬“去”，这样多次重复，犬就会知道手所指的方向就是他应该去的方向。

犬找的过程中，如果不耐烦了，或者是不继续搜了，这时候应该及时让他“卧”，等一会儿，然后重新开始。一直到他找到物品，并且衔回为止，马上奖励他。一定注意，如果犬在找的过程中感觉困难，那么要想办法帮助他，最后一定要让他找到物品，否则挫折感会让犬对这项训练有抵触心理。并且在每一个训练阶段都要给他奖励。

在犬掌握了基本的工作原则以后，就可以慢慢拉长搜索距离了。

怎么教狗狗搜救 搜人搜物训练

训练狗狗搜救首先找到一处宽阔的场地，将带有血腥气味的两个物体分别投向20米以外的不同地点，暂停片刻后，向犬发出"搜"的口令并做出手势，引导犬逐一搜寻。

训练狗狗搜救 初期培养阶段

1、 首先找到一处宽阔的场地，将带有血腥气味的两个物体分别投向20米以外的不同地点，暂停片刻后，向犬发出"搜"的口令并做出手势，引导犬逐一搜寻。当犬发现第一个物体后，立即对犬进行食物奖励，并继续指挥犬搜寻第二个物体，此项训练要反复进行。

2、当狗狗能够按口令、或手势，主动搜寻物体后，可将二至三件粘有血迹的物品事先藏在训练场地，然后利用假送或投掷的方法，诱导犬前去搜寻，经反复训练后，使犬对"搜"的口令及手势形成条件反射。

3、随着反射能力的逐渐提高，要经常更换场所，使隐藏部位有明有暗，难易结合。在训练中，可以将血直接滴在鞋、袜子、手套等物品上，这样能使犬容易发现，以后逐渐将血量减少，将物品改为纱布、毛巾等，降低血腥气味，提高搜寻难度。

4、增大搜寻面积，加大人犬距离。使犬从发现物品后的扒、衔行为逐渐过渡到吠叫报警行为。犬发现物品时均用前爪扒，训导员要及时令犬吠叫，培养犬发现目标后吠叫报警的能力，然后进行强化训练，直至搜寻完毕。

训练狗狗搜救模拟现场训练阶段

训练狗狗搜救真实现场训练阶段

德牧幼犬训练方法，怎样训练狗狗找东西，怎么样训狗

训犬系列：衔取

一、目的 衔取是训练鉴别，追踪，搜索等科目的重要基础，通过训练使犬养成根据指挥将物品衔交给犬主的能力，要求犬的衔取欲要强，寻物积极，不破坏衔取物品，衔取的主要非条件刺激是物品的诱导。

二、口令 “ 衔 ”，“ 吐 ”。

三、手势 右手指向犬所要衔的物品。

四、训练方法和步骤

第一步：使犬对“ 衔 ”，“ 吐 ”的口令及手势建立条件反射。

方法一：在清静环境内，选用犬感兴趣又易衔又有犬主气味的物品，持于右手，对犬发出“ 衔 ”，“ 吐 ”的口令，接着将所持物品在犬面前摇晃，并重复“ 衔 ”的口令，如犬在口令和物品的引诱下衔往物品时，即用“ 好 ”的口令和抚拍予以奖励。让犬稍侯片刻即发出“ 吐 ”的口令，犬主将物品接下，对犬奖励。在每次训练中重复 2～3 遍，当犬能衔吐物品后，应逐渐减去摇晃物品的引诱动作，使犬完全根据口令衔，吐物品。

方法二：让犬坐于犬主左侧，右手持衔物，发出“ 衔 ”的口令，左手轻轻扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下腭。同时发出“ 衔 ”和“ 好 ”的口令，并用左手抚拍犬的头部，当犬有吐物品的表现时，应重复“ 衔 ”的口令并轻托下颚，训练初期，犬能衔往几秒钟，即可发出“ 吐 ”的口令，将物品取出，对犬进行抚拍和食物奖励。按上述方法反复训练。当犬能根据口令衔，吐物品。即可转入下一步训练。

第二步：培养犬衔取抛出去和送出去的物品的能力。

方法一：即抛物衔取的训练方法，犬主牵犬坐于左侧，当犬的面把物品抛至 10 M左右的地方，待物品停落并使犬注意后，发出口令和手势，令犬前去衔取，如犬不去则应引犬前往，并重复口令和手势。当犬前去衔住物品后即发出“ 来 ”的口令，令犬衔来，并以“ 好 ”的口令鼓励犬，随后令犬吐出物品，再给予抚拍奖励。犬若未等下口令就急于去衔，则要加以控制，等犬安静后再下口令让它去衔。一定要使犬形成根据指挥去衔取的条件反射。犬不仅要能兴奋而迅速地去衔取，还必须顺利地衔回来靠左侧坐好吐交物品。犬若衔而不来，则应用牵引绳纠正。抛物衔取应先近后远，逐步延长距离至 30 M。

方法二：即送物衔取的训练方法，先令犬坐延缓，犬主将物品送至10 M左右能看见的地面上，再回到犬的右侧，指挥犬前去衔取。如犬将物品衔回，应及时以“ 好 ”的口令或抚拍奖励，并让犬坐于左侧，然后发出“ 吐 ”的口令，将物品接下，再加以奖励。犬如不去衔取应引导前去，如犬衔而不走，应用诱导或使用训练绳来纠正。

第三步：培养犬进行鉴别式和隐蔽式衔取的能力。

方法一：即鉴别式衔取训练方法，犬主事先准备三、四件不附有人体气味的干净物品，将物品摆放在平坦而清洁的地面上，然后牵犬到距离摆放物品 3 M处令犬坐下，当着犬面将附有犬主本人气味的物品放到其它物品中去，然后令犬去衔。当犬能逐个嗅认将犬主物品衔回来，应立即“ 好 ”的口令鼓励犬，然后令犬靠犬主左侧坐下，吐出物品，再给予抚拍，给食奖励。如犬错衔物品，犬主应让犬吐掉，再指引犬重新嗅认。如此反复训练，犬就能以鉴别的形式正确地衔取所求物，对衔取兴奋性较低犬，可采取将衔取物品抛入鉴别形式中的方法进行训练，对兴奋高而嗅认不好的犬，可带绳牵引训练。

方法二：即隐蔽式衔取训练方法，犬主将犬牵到事先选好的训练地点，令犬坐下或将犬拴好。犬主手持衔物，在犬眼前摇晃数下，引犬注意后迅速离去，将物品送到 30 M以外的地方隐蔽起来，并用脚踏几下，按原路返回，令犬衔取。如果犬能通过嗅寻衔回物品，则令犬吐出物品，并给予奖励。如犬找不到物品时，犬主应引导犬找回物品加以奖励。

注意事项 ：

1、要养成按犬主指挥进行衔取的能力，不能让犬随便乱衔物品。

2、强迫训练法应因犬制宜，多逗引和诱导，不能粗暴，以免影响犬的衔取欲，奖励一定要及时，充分。

3、要注意纠正犬的衔取时撕咬，玩耍和自动吐掉物品的毛病，以保持衔取动作的正确性。

4、为保持和提高犬对衔取的兴奋性，训练时应选择犬最感兴趣的物品，而且每次衔取的次数不能多。

5、为提高犬对各种物品的适应性，在训练中应经常互换衔取物品。

6、为防止犬早吐物品，训练中犬主应接物动作不能突然，食物奖励不能过早，次数不能过多